向学学子讲坛第十讲：谈谈小论文写作

        9月28日晚，中文系（珠海）在教学楼C203举行了“向学学子讲坛”第十讲，由贾智副教授为我系19级同学讲授如何进行小论文的写作。

       此次讲座聚焦于小论文的写作上，主要包括小论文写作的规划、重要性和如何进行小论文写作两个重点。

       讲座伊始，贾智老师立足于本科学习阶段，对四年写作课的规划进行了详细的介绍：大一时期的训练重点在于培养学生的写作能力，在大二同学们则需要转化自己的写作思维，提高写作创新能力，而大三、大四则是要着重训练学生的学术能力，对四年的努力钻研进行总结。他认为，大二一年对同学们论文的写作极为重要，同学们应当在大二小论文的写作中就开始摸索研究自己比较感兴趣的写作方向，并在之后的时间里不断打磨润色，为自己的毕业论文做好打算。

       在阐述清楚小论文写作的规划和重要性之后，贾智老师将如何进行小论文写作这个重点划分为了三个步骤，即：读书与书评、研究综述和小论文写作。

        在讲授读书与书评时，贾智老师对同学们经常提出的，如读书有什么好处、书读不下去怎么办、应该读什么书与读过就忘怎么办等问题进行了详细的解释与回复，从整体层面引导同学们树立了正确的读书观念。此后，贾智老师又结合具体实例为同学们讲授了如何读书和如何做读书笔记两个至关重要的问题。他强调，阅读一定要做到专一阅读与主题阅读，并且一定要通过记录目录、梳理人物和做笔记摘抄三个方法做好读书笔记，为以后书评的写作做好准备。紧接着，贾智老师对书评的基本概念进行了介绍，着重强调了它的客观性和独特性，并细致地讲述了书评写作中感悟思考、确定题目和进行开头、主体与结尾写作的步骤过程。贾智老师还对推荐了有关书评的期刊报纸。

       贾智老师针对文献综述为同学们进行了详细的阐释。他先是强调了“综”、“述”二字的内涵，认为前者是进行综合分析和归纳整理，使得材料更有逻辑层次，后者是在前者的基础上进行专门的、全面的、深入的、系统的论述，又对文献综述的概念和步骤进行了详细的解释和介绍，并提出了几个与文献综述相关的注意事项，希望能够引导同学们尽量避开这些失误，写出更好的小论文。

       讲座最后，贾智老师列举了几篇范文，对理论性的知识进行了具体化的讲解，从自己论文写作的角度出发，为同学们讲授了不少论文写作的经验与技巧。

       经过这次讲座，同学们对小论文的写作有了更加清晰的认识，为早日明确自身学术方向做好了准备。